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Cette mallette sous-titrée, ''Mieux comprendre son corps pour en prendre soin et développer une hygiène corporelle adaptée'' est destinée aux professionnels des établissements médico-sociaux accueillant des enfants et des jeunes en situation de handicap mental léger à modéré de 8 à 16 ans (ainsi qu'aux adultes en situation de handicap sous réserve d'ajustements) présentant notamment des déficiences intellectuelles, des troubles du comportement et/ou de la personnalité. Elle contient un guide d'animation, des cartes illustrées, des cartes évaluation, des cartes expression ainsi que trois photo-expressions.

Fort intérieur est une méthode qui aide à accompagner les personnes en orientation scolaire ou professionnelle en partant de l'intériorité individuelle avant d'aller à la découverte de domaines et de métiers à explorer. C'est un support ludique destiné aux professionnels de secteurs variés travaillant tant en individuel qu'en collectif.

Ce documentaire interpelle notre pouvoir de changement à travers une expérience citoyenne qui développe de nouveaux modèles de partenariats entre consommateurs et agriculteurs. En partant de son groupe d'achat solidaire, la réalisatrice rejoint un réseau dynamique qui l'emmène de Bruxelles à Zagreb, à la rencontre d'un mouvement en plein effervescence : les CSA (Community Supported Agriculture). En réinvestissant le lien entre eux, les mangeurs et les producteurs mettent en place un mode de consommation alternatif en circuit court, respectueux du vivant.

Ce carnet propose le récit d’une démarche intergénérationnelle, des capsules sonores et des idées d’animation pour encourager un groupe d'habitant-es à explorer un territoire à travers le son.

Cet outil s'adresse à un public varié et peut être manipulé dans différentes perspectives : pour l'organisation de rencontres, débats, réunions avec des parents / pour l'animation de réunions d'équipe d'institutions accueillant des enfants de 0 à 18 ans et notamment dans une dynamique de projet éducatif.  Il offre un lieu d'échange, d'information et de formation sur les pratiques éducatives

Cette série de cartes offre 61 images d'arbres, métaphores identitaires privilégiées pour parler de soi, de nos racines, de nos désirs de grandir, de notre entourage, de notre positionnement d'humain les pieds ancrés dans la terre et la tête dans les étoiles... Cet imagier s'adresse aux professionnels de l'accompagnement (thérapeute, formateur, animateur, éducateur) et à toute personne en recherche d'un support pour sa réflexion intérieure.

Ce jeu propose de faire découvrir aux enfants (et aux plus grands) des femmes ayant marqué l'histoire, dans tous les domaines et à toutes les époques, sur le principe universel du jeu de mémoire et d'observation. Composé de 35 cartes et d'un livret de notices biographiques, il représente 7 familles correspondant à 7 époques historiques : antiquité, moyen-âge, renaissance, lumières, époque industrielle, XXe siècle et aujourd'hui, à travers cinq types de personnalités (une savante, une artiste, une écrivaine, une cheffe et une héroîne).

Cet outil permet de sensibiliser à la problématique du stress, d'ouvrir la discussion sur les causes et les conséquences du stress, d'éclairer la manière dont chacun y fait face et trouve ses solutions. Tout au long du parcours de la tranche de vie représentée par le plan de jeu, les joueurs rencontrent des événements agréables ou désagréables qui influencent leur stress.

criTIC permet d’explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l’œuvre derrière l’omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d’éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde.

Ce document porte un regard sur les sensibilisations organisées par Cultures&Santé sur la notion de littératie en santé, et plus spécifiquement sur le guide La littératie en santé : d’un concept à la pratique

Outil d'apprentissage destiné aux élèves du premier degré qui aborde, à travers un film d'animation et des exercices, des questions-clés liées à l'exil et au parcours d'un demandeur d'asile en Belgique. Il peut être utilisé pour préparer une visite dans un centre d'accueil ou comme instrument pour appréhender en classe la thématique des réfugiés et des migrants.

Cet outil composé d'un manuel pédagogique et d'un roman est une porte d'entrée originale pour évoquer de nombreux thèmes particulièrement adaptés aux animations en éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle. Il permet d'aborder différents sujets d'une manière inédite et de susciter le débat. Il peut être utilisé dans un programme scolaire et plus largement dans un projet éducatif.

Ce guide permet d’appréhender le plaidoyer pour la santé, d’explorer les éléments-clés d’une démarche communautaire dans ce domaine et de découvrir des expériences menées par des groupes de citoyennes et de citoyens.

Jeu créé par l'ADES du Rhône dans le but de faire découvrir aux enfants (de 4 à 7 ans) les clés d'un bon sommeil. Il permet aux professionnels de pouvoir échanger avec les enfants sur les situations qui aident à s'endormir et sur celles qui empêchent de s'endormir.

 

Téléphones, ordinateurs, tablettes, consoles... Autant d'outils numériques qui font partie de notre quotidien et de celui de nos enfants. Nos enfants ont aujourd'hui un accès fascinant sur ce monde virtuel qui génère cependant des conflits et des inquiétudes au sein des familles. Ces usages jouent-ils un rôle sur le développement de l'enfant ? Comment poser un cadre d'utilisation de ces nouveaux outils qui sont devenus incontournables ? Différents spécialistes (psychologue, psychomotricien, sociologue...) nous font part, dans ce DVD, de  leurs constats lorsque l'enfant reste trop en contact avec les écrans. Autant de rencontres qui vont nous faire prendre connaissance de certains enjeux de construction psychique et motrice, pour mieux nous positionner sur cette question.

L'Educ Ecrans est un support ludique de médiation qui favorise l'émergence de propositions éducatives adaptées à chacun tout en interpellant les parents sur leurs expériences passées et à venir. L'outil est destiné aux professionnels (psychologues, éducateurs...) chargés d'animations collectives dans le domaine de l'accompagnement à la parentalité au sein d'associations, de structures d'accueil du jeune enfant, en établissement scolaires... Il est composé d'un plateau divisé en huit zones thématiques auxquelles correspondent huit paquets de cartes-questions.

Riche de son expérience dans le domaine de la formation, Résonance propose un recueil de fiches techniques de formation. Les activités proposées permettent de mettre le participant au centre des apprentissages, en le rendant acteur de sa formation. Cet outil n'est pas un ensemble de modules "clé sur porte" mais bien un répertoire d'activités que le formateur va pouvoir s'approprier et adapter en fonction de l'objectif qu'il poursuit, du contenu à aborder, de son public et de sa réalité de terrain.

Ce jeu de cartes contient 77 portraits, en couleur décrivant une grande variété d'enfants et de jeunes de toutes cultures (du nord au sud, de l'est à l'ouest) et 44 cartes de situations, schémas de liens, de relations et d'événements. Les cartes portraits peuvent être utilisées seules ou associées aux cartes de situations.

Pour développer les compétences du bien-être et du vivre-ensemble, cet outil propose 72 activités : comprendre les émotions, vivre des émotions agréables, réguler les émotions désagréables, créativité, motivation, optimisme, gratitude, gentillesse, écoute, confiance, empathie, coopération. Il peut être utilisé dans tous les contextes : scolaire, familial et professionnel. Pour chaque compétence, vous trouverez une fiche d'introduction ainsi que des activités.

Cet outil permet de mener une réflexion autour de la question des déterminants de la santé des femmes suivant une méthodologie de l'intervention sociologique qui s'appuie sur ''l'outil de l'étoile''. L'étoile aide à explorer la problématique, baliser le travail, analyser le résultat de l'expression, produire du savoir. Les débats s'organisent autour d'une question centrale située au centre de l'étoile. Pour commencer, il faut identifier la thématique de départ (les violences faites aux femmes, l'accès au logement pour les femmes seules avec enfants...) ; ensuite, construire une étoile autour de la thématique choisie.

Outils Cultures&Santé

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La majorité de nos outils est disponible en téléchargement. Les kits d'animation sont également disponibles en location dans notre centre de documentation. Vous pouvez vous procurez certains outils gratuitement selon quelques conditions et dans la limite des stocks disponibles.

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