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Un jeu pour aborder de manière ludique et efficace les différentes notions de l'hygiène. Avec ses mimes, dessins, photolangage, questions-réponses, cet outil original et dynamique permet aux professionnels de la santé et du social d'explorer différentes dimensions de l'hygiène corporelle, vestimentaire, environnementale, alimentaire, domestique... Modulable, il fournit aux animateurs une base d'activités qu'ils peuvent facilement adapter aux caractéristiques et besoins de leurs publics, il suscite le débat et laisse une grande place à l'échange.

Ce jeu est destiné au patient diabétique ou insuffisant cardiaque et à son entourage. Il constitue un outil d'évaluation des connaissances et des acquis. Les participants se déplacent sur le plateau de jeu et doivent répondre à des questions autour de différentes thématiques : généralités sur le diabète, alimentation, hypoglycémie, auto-surveillance, insulinothérapie, activité physique, médicaments, alimentation et diététique, etc.

42 cartes fondées sur la thérapie cognitive et comportementale et la pleine conscience permettant d'identifier et d'explorer les émotions et humeurs tout en s'amusant. Chaque carte présente des questions pour guider votre introspection et une affirmation exprimant une pensée positive. Ces cartes peuvent être utilisées par les parents, les thérapeutes, conseillers, coaches de vie, professeurs, travailleurs sociaux et professionnels de la santé mentale, lors d'un travail individuel ou en groupe.

Ce dossier est un outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes et mettant en oeuvre une approche expérientielle.  Etabli par un groupe de professionnels, ce dossier est basé sur  la méthode Photolangage qui organise une expression personnelle à partir d'un choix de photographies dans un cadre de travail de groupe.

Cet outil composé d'un manuel et d'un DVD est destiné principalement aux enseignants et travailleurs de jeunesse dans un cadre scolaire ou associatif. Grâce aux supports audiovisuels présents sur le DVD, il propose aux pédagogues plusieurs manières interactives et ludiques d'aborder la problématique du discours de haine en ligne et de créer le débat avec les jeunes de 10 à 20 ans.

Outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes de jeunes pour les aider à penser et piloter leurs pratiques alimentaires

Ce photo-expression est destiné à tout professionnel de la santé, du social ou de l'enseignement familiarisé avec les animations en promotion de la santé et désireux de mener un projet autour de la santé et du bien-être, de la réduction des inégalités sociales de santé ou de la qualité de vie des citoyens.

Imagier autour des besoins, réalisé en complément de l'imagier ''Langage des émotions'', il peut être utilisé seul ou avec ce dernier.  Ce jeu est composé de cartes besoins illustrées ainsi que de cartes de brefs repères théoriques et de propositions d’utilisation destinées à stimuler la réflexion. Il peut être utilisé en couple, en famille, en coaching, en animation ou en classe.

Connaissez-vous la littératie en santé ? Cette notion, que l’on entend de plus en plus, renvoie à ce qui se joue entre les individus et les informations utiles pour leur santé.

Kit pédagogique qui vise, à travers une dynamique ludique et participative, à sensibiliser à l’analphabétisme, à ses causes et à l’alphabétisation.

Ce jeu est un support de débat idéal pour les professionnels investis auprès de la jeunesse. Il traite de la relation que les jeunes entretiennent avec Internet et les réseaux sociaux, il se veut être un outil de médiation éducatif

Des images représentant des scènes de la vie quotidienne que chacun d'entre nous peut rencontrer et éventuellement, devenir une source de stress. Mais aussi, des cartes-animaux proposant des représentations d'animaux avec leurs diverses qualités de résilience autant de métaphores dont les êtres humains ont eux aussi besoin.

Ce jeu est destiné à l'animation de séances de prévention des addictions auprès des jeunes âgés de 9 à 15. Il permet d'engager le dialogue entre les adultes et les jeunes, et entre jeunes, autour des questions des pratiques de consommation et de prévention des conduites addictives. Ce jeu de cartes éducatif et son guide pratique comprennent notamment des éléments de ressources pour permettre aux animateurs de séances de prévention de se former et de s'outiller pédagogiquement.

Cet outil a été réalisé par des apprenantes en français langue étrangère de l'Atelier des Petits Pas au terme de leurs ateliers d'expression média (photographie) en partenariat avec Média Animation. Il s'agit de photographies ciblant les civilités et incivilités rencontrées sur l'espace public à Schaerbeek.

Cet outil permet d'offrir des pistes pour mener des actions de sensibilisation pour une alimentation de meilleure qualité, et cela en s'appuyant sur différents critères tels que le décodage des publicités, la compréhension de l'étiquetage des produits, les déterminants de nos choix alimentaires...

Cet outil est destiné à toute personne chargée de former ou d'animer des groupes de jeunes âgés de 14 à 18 ans, dans les domaines de l'enseignement, du parascolaire, des écoles de devoirs, des maisons de jeunes et mouvements de jeunesse, des loisirs, de l'alphabétisation, de l'insertion socio-professionnelle, du social, de l'interculturel et de la culture au sens large. Cet outil aborde la façon dont les normes sont véhiculées et apprises par chacun. L'animation proposée est l'occasion de voir comment la société agit pour que les normes établies soient respectées. Version jeunesse de l'outil édité par Cultures&Santé Décortiquons-nous!

Cet outil permet de mettre en place des espaces d'échanges entre parents. Il s'adresse plus particulièrement aux parents ayant des adolescents (de 12 à 18 ans). Il leur permet de faire émerger leurs propres ressources, de rompre le silence et de bénéficier de l'expérience des autres.  

Cet outil est une sorte de jeu de l'oie qui consiste à effectuer un parcours sur le plateau de jeu en répondant aux questions ou consignes inscrites sur les cases. Le jeu est axé autour de trois espaces de vie de l'enfant : la famille et la maison; l'école et le centre de loisirs; la rue et l'extérieur. Il permet aux enfants d'explorer les thèmes en équipe et de débattre des différents sujets proposés. La durée de jeu est d'environ 1h30.

Cet outil d'animation se compose d'affiches et d'un guide portant sur les rythmes de vie du jeune enfant : sommeil, alimentation et activité physique. Il se propose comme un tiers à l'échange pour amener les familles à exprimer et a développer leurs idées, il est un support au dialogue et à l'interaction entre professionnels et parents.

Cette mallette s'adresse à toutes les personnes (animateurs-trices, enseignants-es, éducateurs-trices,...) qui souhaitent travailler les questions de genre avec un groupe d'enfants, d'adolescents, d'adultes ainsi que les personnes déficientes intellectuelles. Elle peut être utilisée avec un groupe mixte ou non mixte.