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Fiche Lisa n°3 - Comment accompagner un groupe à évaluer l’information pour la santé sur le web ?

Au sein du groupe avec lequel vous travaillez, vous observez que certains participants, préoccupés par leur santé, recourent à Internet pour y chercher des informations, trouver des réponses à leurs questions.

Pour renforcer leurs capacités à évaluer la qualité des informations trouvées, nous vous proposons de créer un atelier collectif

Dans cette Fiche Lisa n°3, vous trouverez :

  • des éléments clés pour estimer la fiabilité d’une information à partager avec le groupe ;
  • cinq balises pour concevoir et animer un atelier ;
  • des outils et des ressources.

Bien sûr, pour s’assurer de la fiabilité d’une information pour la santé, il est toujours recommandé de consulter l’avis d’un professionnel de santé et de varier les sources d’information utilisées.

Cette fiche a été réalisée avec la collaboration de Jessica Vandenbosch (UC-Louvain).

Astuces complémentaires!

Pour vous familiariser avec la démarche d’analyse d’un site d’information santé, nous avons réalisé des tutoriels vidéos! Ceux-ci présentent quatre astuces complémentaires qui permettent de porter un regard critique sur l’information que l’on a sous les yeux.


Les Fiches Lisa abordent de nombreuses thématiques, n'hésitez pas à les consulter :

Vous souhaitez en savoir plus sur la littératie en santé?

Nous vous invitons à parcourir :

Informations supplémentaires

  • Thématique: SANTE GLOBALE
  • Supports: Dossier
  • Publics: Professionnels
  • Editeur: Cultures&Santé
  • Pays: Belgique
  • Année: 2018
  • Contenu:
    • Un feuillet (4 pages A4)
  • Objectifs:
    • Obtenir des clés pour mener un atelier permettant de renforcer les capacités d'un groupe à évaluer une information pour la santé circulant sur le web
    • Agir de manière à favoriser la littératie en santé

     

  • Conditions d'obtention:

    Disponible gratuitement en version papier sur demande au centre de documentation et en téléchargement (pdf).