Afficher les éléments par mot clé : parcours de vie

Cette série interroge les moments de passages incontournables rencontrés au cours de notre vie professionnelle et personnelle. De belles images et des phrases à compléter, proposent un temps d'arrêt, pour faire un état des lieux, réfléchir, envisager des alternatives, comprendre les défis et faire des choix au présent.

Cet outil permet de faire un point à propos de son histoire et la représentation que l'on s'en fait.  Il propose la base d'une réflexion à propos du choix de la photo et de tous les éléments qui la composent. Il accompagnera également dans un choix conscient ou inconscient de la carte, un travail sur les scénarios de la vie. C'est une manière indirecte d'évaluer le chemin parcouru lors d'un entretien, d'un bilan de compétences ou d'un coaching.

Cette série de cartes, images métaphoriques de nos cheminements, invite à une exploration de nos parcours de vie personnels et professionnels. Chemins de terre, de bitume, d'ombre et de lumière, voie sans issue, chemin de montagne et de campagne, etc, le symbole du chemin évoque une direction, un passage d'un point à un autre, d'un lieu à l'autre, il nous raconte la distance, le temps, les étapes, l'évolution, les transitions.  Il propose de nous mettre en mouvement vers un désir, un espoir, une quête, un ailleurs à découvrir, à conquérir.  Ces cartes s'invitent dans le cadre d'une réflexion personnelle, d'une séance de thérapie ou d'une animation de groupe.

Vous trouverez ici 83 témoignages de potentiels humains gaspillés, ils constituent le point de départ de la campagne de sensibilisation de 2016 du Miroir Vagabond. Ces récits sont autant d'outils de lutte contre cet énorme gaspillage dénoncé en 2015 par l'asbl. Ces paroles de femmes et d'hommes sont en lien avec l'emploi, d'autres avec l'éducation, la migration, l'identité ou les parcours de vie en général. Vous trouverez également deux fiches pédagogiques proposant deux animations à mettre en place avec vos équipes, vos partenaires mais aussi avec les populations.