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Connaissez-vous l'éducation émotionnelle? C'est une méthode à la fois ludique et pédagogique visant à développer les compétences liées à l'Intelligence émotionnelle. Ce guide pratique offre une approche complète et cohérente, les enseignants et les parents y trouveront des solutions simples et efficaces pour favoriser la réussite et l'épanouissement des enfants. Les outils et stratégies pédagogiques proposés dans cet ouvrage se révèleront d'une richesse inépuisable. Les très nombreux jeux et activités peuvent être appliqués aux grands comme aux petits.

Dans la continuité de l'outil @h...Social édité en 2013, E-xperTIC est un subtil mélange de prévention et de culture générale sur les smartphones/tablettes, les jeux-vidéos, les sites internet, les tchats, les e-mails et les réseaux sociaux. Avec E-xperTIC, vous vous surprendrez à apprendre sur la culture numérique, à aborder des notions de droits ou de bonnes pratiques, à vous sensibiliser à certains risques... tout en vous amusant. E-xperTIC peut se jouer avec un minimum de 5 joueurs, la présence d'un animateur est recommandée.

Jeu d'équilibre très amusant, à jouer seul ou à plusieurs. Après avoir insérer les trois tiges de cadre dans les trous de la base en bois, le jeu consiste à suspendre les tiges à tour de rôle en commençant par les plus longues et en passant ensuite aux plus courtes, le gagnant est le premier joueur qui a réussi à placer toutes ses tiges sans en avoir fait tomber. Ce jeu de coopération peut être utilisé comme brise-glace en animation.

Qu'est-ce que le saturnisme? Un danger méconnu du grand public auquel tout le monde est exposé.  Les enfants restent les premières victimes de l'intoxication par le plomb mais ce sont des familles entières qui sont concernées par cette maladie souvent liée au mal logement. Cet outil se compose d'un DVD ainsi que d'une brochure qui présente les enjeux liés au saturnisme, les démarches et procédures à engager.

 "Imagier alimentaire" est un véritable outil de dialogue pour animer d'une manière ludique des ateliers de prévention nutritionnelle.

Cette mallette est destinée à l'animation de groupe en milieu scolaire ou associatif. Elle est conçue comme un outil de facilitation pour l'animation à la sensibilisation à la différence et à l'égalité des chances d'une part, et d'autre part, elle cherche à favoriser la prise de conscience et la compréhension des participants quant au thème de l'handicap et du vécu des personnes handicapées.

Le jeu Dixiludo est un outil ludo-thérapeutique créé par des professionnels de la santé à destination des personnes souffrant de difficultés relationnelles, de troubles des fonctions cognitives, d'isolement social... Il est recommandé pour les ergothérapeutes, les infirmiers, les psychologues, les animateurs... Ce jeu se veut un support pour les groupes de conversation.

Jeu pédagogique sur les besoins, réalisé en complément du ''Langage des émotions'', il peut être utilisé seul ou avec ce dernier.  Ce jeu est composé de 70 cartes besoins illustrées ainsi que de 23 cartes de brefs repères théoriques et de propositions d’utilisation destinées à stimuler la réflexion. Il peut être utilisé en couple, en famille, en coaching, en animation ou en classe.

Ce jeu de cartes permet de susciter l'imaginaire, de créer le débat et les échanges. Les joueurs reçoivent des cartes ''vote'' ainsi que des cartes ''qualificatif'' et des cartes ''chose''. Chaque joueur regarde ses cartes et en panachant ces dernières comme bon lui semble, il met au point en secret son invention géniale. Le but étant de proposer aux autres joueurs vos inventions les plus géniales, folles ou révolutionnaires et de les convaincre de voter pour vous.

Cet outil permet de mettre en place des espaces d'échanges entre parents. Il s'adresse plus particulièrement aux parents ayant des adolescents (de 12 à 18 ans). Il leur permet de faire émerger leurs propres ressources, de rompre le silence et de bénéficier de l'expérience des autres.  

Cet outil est une sorte de jeu de l'oie qui consiste à effectuer un parcours sur le plateau de jeu en répondant aux questions ou consignes inscrites sur les cases. Le jeu est axé autour de trois espaces de vie de l'enfant : la famille et la maison; l'école et le centre de loisirs; la rue et l'extérieur. Il permet aux enfants d'explorer les thèmes en équipe et de débattre des différents sujets proposés. La durée de jeu est d'environ 1h30.

Cet outil d'animation se compose d'affiches et d'un guide portant sur les rythmes de vie du jeune enfant : sommeil, alimentation et activité physique. Il se propose comme un tiers à l'échange pour amener les familles à exprimer et a développer leurs idées, il est un support au dialogue et à l'interaction entre professionnels et parents.

Le support propose, à partir d’une nouvelle édition de certains contes d’Audrey-Anne, 16 ateliers de réflexion philosophique sur les émotions simples et complexes, l’ambivalence émotionnelle, les émotions réelles et feintes, l’empathie, les compétences sociales et l’amitié. Des fiches d’accompagnement offrent à l’enseignant des pistes au sujet de la pertinence de la discussion que les enfants (4 à 8 ans) mènent en classe. Un DVD complète cet ouvrage.

Carnet d’expressions protéiformes (écrits, collages, dessins) explorant la notion d’interculturalité, Quand les cultures s’emmêlent... est le résultat d’une réflexion menée par un groupe d’une quinzaine d’apprenants en Français Langue Etrangère au Centre Hellénique et Interculturel de Bruxelles.

Ce film nous plonge dans la vie de quatre poupons de leur naissance à leur premier pas. Sa vision permet de découvrir des attitudes et des coutumes liées à l'éveil de l'enfant et à son éducation par les parents.

Ce jeu destiné aux enfants à partir de 6 ans permet d'aborder de façon ludique les notions d'équilibre alimentaire. Les enfants se rendent au marché pour acheter ou échanger avec les autres des aliments afin de composer un repas équilibré.

Cette « roue des émotions » est un outil permettant d'identifier et de communiquer ses émotions mais aussi ses besoins en réponses à ce que l’on ressent.

Ce kit vise à permettre aux enseignants et éducateurs de discuter avec leurs élèves (11 à 14 ans) de ce qui pourrait être mis en place afin de communiquer de la manière la plus agréable et bienveillante possible.

Ce livret présente une quarantaine de fiches qui permettent d’organiser des activités avec le parachute. Ces activités visent de manière ludique à créer une cohésion de groupe et un esprit de coopération.

Chacun à son tour, les joueurs doivent essayer de faire deviner la carte graphique mentalement sélectionnée en énonçant un thème. Ce jeu sous forme de cartes-dessins graphiques peut être utilisé comme imagier.

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