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Outil d'apprentissage destiné aux élèves du premier degré qui aborde, à travers un film d'animation et des exercices, des questions-clés liées à l'exil et au parcours d'un demandeur d'asile en Belgique. Il peut être utilisé pour préparer une visite dans un centre d'accueil ou comme instrument pour appréhender en classe la thématique des réfugiés et des migrants.

Ce jeu composé de 20 grandes cartes illustrées permet de travailler sur la prévention du harcèlement et de la violence scolaire.  Les cartes se regroupent en 5 séquences différentes de quatre étapes chacune. Chaque séquence possède un cadre de couleur différente afin de faciliter la reconnaissance et le regroupement des cartes d'une même séquence. Ce jeu est destiné aux enfants entre 4 et 8 ans même si les caractéristiques du matériel font que ces cartes peuvent également être adaptées pour des enfant plus grands, à condition d'adapter à leur âge les activités et la profondeur avec laquelle sont traitées les différentes situations de harcèlement qui apparaissent dans les séquences. Le but du jeu est d'éduquer et de sensibiliser les plus petits pour pévenir les situations de harcèlement scolaire.  Il vise également à fournir des stratégies aidant les enfants à les affronter. Le jeu sert d'outil permettant à l'éducateur de travailler sur des concepts liés au harcèlement entre semblables, bien avant même que ne se produisent ces situations.

Ce kit vise à permettre aux enseignants et éducateurs de discuter avec leurs élèves (11 à 14 ans) de ce qui pourrait être mis en place afin de communiquer de la manière la plus agréable et bienveillante possible.

Ce kit aborde la thématique de la violence, et plus précisément des conflits entre jeunes par le biais d’histoires et de chansons originales, dans le but d’une prise de conscience des jeunes vis-à-vis de cette violence.

Ce petit film d’animation présente des rencontres individuelles et collectives avec d’une part un personnage de fiction (le professeur Zoulouck) et d’autre part des témoignages réels de jeunes qui sont en situation de conflit et de malaise, ainsi que des parents et professionnels qui leurs répondent.

Ce kit aborde la thématique du poids du groupe et des effets qu’il peut avoir sur les jeunes.

Ce guide permet aux jeunes adolescents de s’informer et d’acquérir des compétences afin de pouvoir s’intégrer à un groupe de la meilleure des manières, ainsi que de pouvoir gérer les conflits naissants au sein de ce groupe.

Cet outil explore le champ des représentations et des attitudes sur le thème du lien social, en tant que lien à l'autre et à la loi.  Il s'utilise en groupe comme support d'expression avec des sujets présentant des problèmes de violence, sexuelle ou non.  Il peut servir de médiation dans un travail thérapeutique autour du lien interpersonnel. Il peut être utilisé soit dans un cadre thérapeutique par des professionnels soignants soit dans un cadre éducatif ou préventif par des professionnels formés. Il est composé de 60 cartes décrivant une situation relationnelle en une courte phrase et d'affichettes sur lesquelles vont être positionnées les cartes.

Ce kit aborde à travers divers supports, la position de l’enfant dans une situation de violence conjugale.

Fichier d’activités destiné à tout professionnel travaillant avec des adultes / parents et désirant aborder la question de la relation parents/adolescents.

Belfedar est un jeu de coopération qui peut se jouer en famille, entre amis, à l'école ou lors d'animations extrascolaires. A travers 250 défis (mimes, dessins, écriture, chant, etc), il permet aux joueurs de développer de nombreuses compétences psychosociales dans une ambiance agréable.