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Le but de la méthode "Fort intérieur" (forces/obstacles/action) est d'aider chaque personne à trouver ses aspirations profondes et de prendre conscience des obstacles qui peuvent nous bloquer. Cet outil peut être utilisé en orientation scolaire ou professionnelle pour aider les personnes accompagnées à faire des choix. Il s'adresse aux professionnels de secteurs variés travaillant tant en individuel qu'en collectif.

Ce jeu de société vise la déconstruction et la critique des préjugés et stéréotypes à caractère raciste. Il se compose de questions à la fois théoriques et ludiques, de défis collectifs et d'incidences, pour permettre aux joueurs de prendre du recul face à ces idées reçues.

Ce jeu a pour objectif principal de développer l'esprit critique de préadolescents et d'adolescents âgés entre 13 et 16 ans sur les thèmes suivants : alcool, tabac, cannabis, multimédias. A travers des cartes-questions variées sur ces thèmes, cet outil permet d'approfondir les connaissances des joueurs afin de mesurer les risques qu'ils présentent de manière plus renseignée et de pouvoir agir en conséquence.

Ce jeu propose de faire découvrir aux enfants (et aux plus grands) des femmes ayant marqué l'histoire, dans tous les domaines et à toutes les époques, sur le principe universel du jeu de mémoire et d'observation. Composé de 35 cartes et d'un livret de notices biographiques, il représente 7 familles correspondant à 7 époques historiques : antiquité, moyen-âge, renaissance, lumières, époque industrielle, XXe siècle et aujourd'hui, à travers cinq types de personnalités (une savante, une artiste, une écrivaine, une cheffe et une héroîne).

Cet outil permet de sensibiliser à la problématique du stress, d'ouvrir la discussion sur les causes et les conséquences du stress, d'éclairer la manière dont chacun y fait face et trouve ses solutions. Tout au long du parcours de la tranche de vie représentée par le plan de jeu, les joueurs rencontrent des événements agréables ou désagréables qui influencent leur stress.

Vous souhaitez réaliser un projet citoyen ? Créer un climat de classe favorable ? Et/ou donner du sens aux apprentissages fondamentaux ? A travers une démarche pédagogique en quatre étapes, cette boîte à outils invite les enfants à exprimer et à réaliser leurs idées pour améliorer leur école, leur quartier ou plus largement la société. Ils prennent ainsi conscience qu'ils peuvent être des citoyens actifs, à leur échelle.

Ce jeu de cartes a été conçu pour explorer les sentiments et les émotions. Il est composé de 52 cartes représentant 26 visages et 26 expressions corporelles, exprimant un large spectre d'émotions humaines. Il s'accompagne d'un livret de jeux contenant les instructions détaillées de 24 activités. Cet outil peut être utilisé à tout âge (même avec des tout-petits) et avec des personnes de toutes cultures, il a notamment été testé avec des enfants de 3 ans et des seniors.

Téléphones, ordinateurs, tablettes, consoles... Autant d'outils numériques qui font partie de notre quotidien et de celui de nos enfants. Nos enfants ont aujourd'hui un accès fascinant sur ce monde virtuel qui génère cependant des conflits et des inquiétudes au sein des familles. Ces usages jouent-ils un rôle sur le développement de l'enfant ? Comment poser un cadre d'utilisation de ces nouveaux outils qui sont devenus incontournables ? Différents spécialistes (psychologue, psychomotricien, sociologue...) nous font part, dans ce DVD, de  leurs constats lorsque l'enfant reste trop en contact avec les écrans. Autant de rencontres qui vont nous faire prendre connaissance de certains enjeux de construction psychique et motrice, pour mieux nous positionner sur cette question.

"Là - bas d'ici" est un projet pédagogique mené dans le cadre des 50 ans de présence féminine marocaine en Belgique. Ce coffret est une invitation au voyage et à la curiosité qui tous deux alimentent l'esprit critique et donnent un point d'appui aux désirs de changement. Ce projet est adressé aux jeunes de 10 à 18 ans en milieu scolaire, ceux issus de l'immigration marocaine, leurs condisciples belges et d'autres nationalités. Il est aussi adressé aux adultes susceptibles de les encadrer et à ceux qui fréquentent les associations d'éducation permanente et d'alphabétisation.

Ce jeu est un outil d'expression fondé sur la bienveillance et l'estime de soi pour libérer la parole, créer du lien et trouver des ressources. Composé d'un plateau et de 100 cartes, il s'utilise en individuel ou en groupes de 5-8 personnes.  Il aborde 4 thématiques: récits de vie, émotions, valeurs, imaginaire.

Riche de son expérience dans le domaine de la formation, Résonance propose un recueil de fiches techniques de formation. Les activités proposées permettent de mettre le participant au centre des apprentissages, en le rendant acteur de sa formation. Cet outil n'est pas un ensemble de modules "clé sur porte" mais bien un répertoire d'activités que le formateur va pouvoir s'approprier et adapter en fonction de l'objectif qu'il poursuit, du contenu à aborder, de son public et de sa réalité de terrain.

Les hommes ceci, les femmes cela, les latins aiment faire la fête et les nordiques sont efficaces : nous sommes tous imprégnés de stéréotypes, ils sont même nécessaires car ce sont des raccourcis qui nous permettent de nous représenter le monde. Mais le sentier est étroit et le stéréotype peut nous faire basculer dans le préjugé qui conduit tout droit à la discrimination. Ce cahier d'animation propose des fiches pédagogiques et les outils nécessaires pour réaliser des animations autour de cette thématique.

Ce photo langage peut être utilisé pour mieux connaître les personnes, pour établir le rapport de confiance et faciliter la communication lors d'un entretien thérapeutique ou d'un groupe de parole

Optimove Junior est un jeu de société coopératif sur la mobilité urbaine.  Destiné à un public d'enfants de 8 à 12 ans, il traite divers thèmes tels que l'environnement, la sécurité routière, la santé et l'aménagement du territoire.

De manière ludique et coopérative, les participants sont amenés à  remettre par ordre chronologique les différents événements proposés sur chaque carte afin de reconstituer une ligne du temps. Cet outil se compose d'un livret explicatif et de 11 cartes correspondant à 11 événements. Le livret situe chaque événement dans son contexte général et offre des pistes d'exploitation pédagogique. Ce jeu peut-être utilisé avec l'extension du jeu de base ''Au temps des migrations''

Cet outil permet aux participants de comprendre le processus du stress, d'analyser une situation stressante, d'explorer les stratégies possibles pour faire face à des évènements de vie stressants.

Cet imagier est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole. Les adolescents peuvent élaborer ensemble des repères pour mieux vivre le désir amoureux à un moment clé de leur évolution affective et sexuelle. Cet outil est un appui pour faciliter le travail des intervenants et des animateurs (enseignants, éducateurs, professionnels de santé, travailleurs sociaux, etc). Il comporte une introduction thématique, un livret méthodologique et une série thématique de 48 photographies en couleurs.

Cet imagier permet d'exprimer une situation problème d'une manière globale, de façon symbolique et métaphorique, d'exprimer une émotion ou un besoin

 

Ce jeu permet de promouvoir une dimension pacifiée des interrelations entre l'adolescent et son environnement. Il soutient la pratique des intervenants dans le cadre d'actions thérapeutiques, de sensibilisation ou d'éducation pour la santé. Il s'agit d'un jeu composé de 60 cartes regroupées en 6 thèmes comprenant chacun 10 cartes représentées par une couleur en lien avec les thèmes : vie sociale, vie privée, vie affective et sexuelle, vie scolaire, vie familiale, vie nocturne.  Ce jeu convient à des jeunes de 13 à 20 ans, il peut être utilisé auprès de jeunes en difficulté dans le lien social ou dans le cadre d'actions de prévention plus large (milieu scolaire, maisons de quartier, etc).

Le Développement Durable touche tous les acteurs et secteurs d'activité et concerne autant la façon de mener ces activités que les activités elles-mêmes. Le jeu Terrabilis s'adresse aux enseignants, animateurs, formateurs et assistants pédagogiques chargés de mettre en place des actions de sensibilisation.Ce jeu aborde et relie un large panel de notions relatives au Développement Durable. Les joueurs disposent d'argent,d'énergie et de ressources sociales et écologiques pour développer leur pays. Ils doivent faire les bons choix pour ne pas épuiser leurs ressources, Ils sont amenés à installer les infrastructures de leur choix (usines, écoles, hôpitaux, énergies fossile ou renouvelable, ...). La partie se termine lorsqu'un joueur a installé 10 infrastructures,

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  • Ouvrages
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    Caution : 10 € par livre

  • Outils pédagogiques & livres illustrés
    Prêt : gratuit pour deux semaines
    Caution : entre 10 € et 50 € par outil

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