La littératie en santé : D'un concept à la pratique (guide d'animation)

Connaissez-vous la littératie en santé ? Cette notion, que l’on entend de plus en plus, renvoie à ce qui se joue entre les individus et les informations utiles pour leur santé.

S’informer pour agir en faveur de sa santé et de celle de ses proches requiert la mobilisation de nombreuses capacités : lire, écrire et calculer, mais aussi communiquer, résoudre des problèmes, évaluer et trier les renseignements trouvés… À cela, s’ajoutent de nombreux défis : la profusion des informations disponibles et leurs éventuelles contradictions, la complexité des systèmes sociaux et de santé, les conditions de vie ne permettant pas toujours de se conformer aux recommandations véhiculées…

Dès lors, comment soutenir les personnes dans la prise de décisions éclairées pour leur santé ? Que pouvons-nous, professionnels-relais, acteurs institutionnels ou politiques, mettre en place pour améliorer l’accès à l’information ? Comment lever les freins à l’application des informations transmises ?

Et si ces questions trouvaient des éléments de réponse dans une approche collective de la littératie en santé ?

Travailler la littératie en santé avec un groupe de personnes, c’est aller au-delà de la seule transmission d’informations « santé ». Travailler la littératie en santé avec un groupe, c’est renforcer les capacités des personnes à se saisir de ces informations et à les appliquer en tenant compte du contexte de vie particulier. Travailler la littératie en santé avec un groupe, c’est aller encore plus loin, en améliorant collectivement l’accessibilité de l’information. C’est aussi réfléchir ensemble aux contextes de vie facilitant l’application d’une information et pourquoi pas, les modifier …

Ce sont les propos qui sont développés dans ce guide d’animation intitulé « La littératie en santé : d’un concept à la pratique ».

Quelques points forts de ce guide :

  • Composé de deux parties, il offre des repères pour comprendre ce que recouvre ce concept (partie 1) et 11 pistes d’animation à utiliser avec un groupe (partie 2).
  • Il est le résultat d’un travail de recherche de près de deux ans et d’expérimentation avec deux groupes d’adultes du CPAS de Saint-Gilles et de l’asbl La Bobine (Liège).
  • Il est illustré d’exemples concrets et de schémas permettant une appropriation plus facile des éléments présentés.

litteratie

Informations supplémentaires

  • Supports: Carnet
  • Publics: Adultes, Public infra scolarisé, Professionnels
  • Editeur: Cultures&Santé
  • Pays: Belgique
  • Année: 2016
  • Contenu:
    • Un guide de 83 pages format A4
  • Objectifs:
    • Comprendre ce qu’est la littératie en santé
    • Être capable de renforcer la littératie en santé des membres d’un groupe à travers des pistes d’animation collective
  • Conditions d'obtention:

    Le guide est téléchargeable sur notre site internet. Il est disponible au format papier sur demande auprès du centre de documentation de Cultures&Santé (gratuit). Il est possible de l’emprunter auprès des différents centres de documentation des CLPS.

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