Les difficultés de communication avec des personnes aphasiques se traduisent souvent par une frustration pour les soignants, médecins, l'équipe pluri-professionnelle, les proches, qui sont démunis face à une demande mal ou non comprise. Ce livre est une aide pour les personnes aphasiques qui pourront l'utiliser en lien avec un aide-soignant, des proches... Cet outil, illustré par des pictogrammes et commentaires renforcera les échanges entre soignant et soigné.

Le "Qu'en dit-on?" Version junioR (R comme Réactualisé en 2016) est la réactualisation de l'outil "Qu'en dit-on?" version junior sorti en mars 2010. Ce jeu permet de promouvoir une dimension pacifiée des interrelations entre l'adolescent et son environnement. Cet outil soutient la pratique des intervenants dans le cadre d'actions thérapeutiques, de sensibilisation ou d'éducation pour la santé. Il s'agit d'un jeu composé de 60 cartes décrivant une situation relationnelle en une courte phrase et de quatre affichettes (acceptable, non acceptable, discutable, interdit par la loi) sur lesquelles vont être positionnées les cartes, ces affichettes qualifient ce que le joueur pense de la situation. Ces cartes sont regroupées en 6 thèmes comprenant chacun 10 cartes représentées par une couleur en lien avec les thèmes : vie sociale, vie privée, vie affective et sexuelle, vie scolaire, vie familiale, vie nocturne.  Ce jeu convient à des jeunes de 13 à 20 ans, certaines cartes ne sont cependant pas tout à fait adaptées aux plus jeunes (inférieur à 15 ans). Cet outil peut être utilisé auprès de jeunes en difficulté dans le lien social ou dans le cadre d'actions de prévention plus large (milieu scolaire, maisons de quartier, etc).

Issu de la collection "Questionnons Autrement", voici un support de cartes-questions au service de vos futurs débats éducatifs et citoyens dans le cadre de vos ateliers.  Le besoin de se protéger et de faire face aux actes malveillants, de veiller à ne pas être acteur direct ou indirect de harcèlement via les réseaux sociaux sont autant de sujets abordés par les 90 questions ouvertes proposées aux utilisateurs. Outil de médiation permettant d'aborder de manière vivante et ludique les expériences et attentes pour mieux apprendre de soi et auprès des autres.

 

 

Ce jeu offre la possibilité de sensibiliser au handicap des enfants de 6 à 12 ans, en famille ou en milieu scolaire. Il propose quelques clés de compréhension sur les différents handicaps qui permettent à tous d'être plus à l'aise dans la relation à l'autre.

Connaissez-vous l'éducation émotionnelle? C'est une méthode à la fois ludique et pédagogique visant à développer les compétences liées à l'Intelligence émotionnelle. Ce guide pratique offre une approche complète et cohérente, les enseignants et les parents y trouveront des solutions simples et efficaces pour favoriser la réussite et l'épanouissement des enfants. Les outils et stratégies pédagogiques proposés dans cet ouvrage se révèleront d'une richesse inépuisable. Les très nombreux jeux et activités peuvent être appliqués aux grands comme aux petits.

Le jeu Dixiludo est un outil ludo-thérapeutique créé par des professionnels de la santé à destination des personnes souffrant de difficultés relationnelles, de troubles des fonctions cognitives, d'isolement social... Il est recommandé pour les ergothérapeutes, les infirmiers, les psychologues, les animateurs... Ce jeu se veut un support pour les groupes de conversation.

Jeu pédagogique sur les besoins, réalisé en complément du ''Langage des émotions'', il peut être utilisé seul ou avec ce dernier.  Ce jeu est composé de 70 cartes besoins illustrées ainsi que de 23 cartes de brefs repères théoriques et de propositions d’utilisation destinées à stimuler la réflexion. Il peut être utilisé en couple, en famille, en coaching, en animation ou en classe.

Ce jeu de cartes permet à travers différents jeux de faire connaissance de manière ludique. Il offre l’occasion de réunir un groupe ou une équipe et de permettre à chacun des membres de se découvrir ou de mieux se connaître.

Ce livret présente une quarantaine de fiches qui permettent d’organiser des activités avec le parachute. Ces activités visent de manière ludique à créer une cohésion de groupe et un esprit de coopération.

Cet outil place le joueur dans des situations quotidiennes ambigües et conflictuelles de relation à l’autre et à la loi. Ces mises en situation lui permettront plusieurs choses : de constater, d’observer, de formuler et de prendre conscience de ces différentes situations afin de ne plus être pris au dépourvu le moment venu.

Cet outil présente différentes fiches qui proposent des contextes d’inégalités historiques ou actuelles. De plus par le biais d’un quizz, cet outil permet d’opposer les filles et les garçons sur leurs capacités à faire mentir ces clichés sexistes.

Cet outil aborde la thématique de la différence par le biais d’animations et de témoignages sur la relation à la différence.

Ce kit aborde la thématique de la violence, et plus précisément des conflits entre jeunes par le biais d’histoires et de chansons originales, dans le but d’une prise de conscience des jeunes vis-à-vis de cette violence.

Ce petit film d’animation présente des rencontres individuelles et collectives avec d’une part un personnage de fiction (le professeur Zoulouck) et d’autre part des témoignages réels de jeunes qui sont en situation de conflit et de malaise, ainsi que des parents et professionnels qui leurs répondent.

Ce kit aborde la thématique du poids du groupe et des effets qu’il peut avoir sur les jeunes.

La valise pleine d’émotions permet aux enfants (2 à 7 ans) d’apprendre à connaître et à exprimer les 4 sentiments de base, mais aussi à les reconnaître chez les autres : tristesse, joie, colère, peur. Le matériel riche et varié de la valise, ainsi que les suggestions pédagogiques qui les accompagnent offrent aux enseignants la possibilité d’aborder les émotions de différentes manières : par la parole, la lecture, le jeu avec des masques, des marionnettes, par la musique, etc.

Ce kit offre du matériel varié pour stimuler le développement émotionnel du petit enfant (2 à 5 ans) (des planches à raconter, des masques, des petites figurines, des planches actives, des planches de situation, etc). Il permet d'aborder les émotions de base (joie, peur, colère, tristesse) et propose également des informations complémentaires pour les parents, les enseignants, les psychologues et les éducateurs.

 

 

Ce jeu permet d'aborder avec des enfants (8 à 12 ans) de nombreuses thématiques liées à la santé, les prises de risques, les compétences, les sentiments, l'estime de soi, etc.

Ce kit propose des activités permettant aux enfants (8 à 10 ans) d'acquérir des connaissances autour de la thématique du feu (découvrir le feu, identifier le rôle du feu dans la vie quotidienne, repérer différentes sensations liées à la chaleur, analyser et comprendre diverses situations pour une meilleure protection de soi et des autres, etc).

Ce fichier propose 70 activités pour promouvoir la santé des jeunes à l'école, il aborde plusieurs thèmes : bien-être, déterminants de santé, estime de soi, relations sociales, corps humain, hygiène, alimentation, assuétudes, etc).

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Infos pratiques

Heures d'ouverture

Le centre de documentation est ouvert le lundi, mardi, mercredi et vendredi de 9h30 à 16h30
ou sur rendez-vous au 02/558 88 11
ou cdoc@cultures-sante.be

Fermé le jeudi

Cultures&Santé asbl
148 Rue d’Anderlecht
B-1000 Bruxelles

Location/caution

Ouvrages
Location : 0,50 €/3 semaines
        
Livres jeunesses
Location  gratuite/3 semaines
Caution 10 € le livre
        
Outils pédagogiques
Location gratuite/2 semaines
Caution entre 5 et 100 €/l'unité
        
 Matériel 3D
 Location entre 2 et 5 €/1 semaine
 Caution entre 5 et 50 €/l'unité