Le "Qu'en dit-on?" Version junioR (R comme Réactualisé en 2016) est la réactualisation de l'outil "Qu'en dit-on?" version junior sorti en mars 2010. Ce jeu permet de promouvoir une dimension pacifiée des interrelations entre l'adolescent et son environnement. Cet outil soutient la pratique des intervenants dans le cadre d'actions thérapeutiques, de sensibilisation ou d'éducation pour la santé. Il s'agit d'un jeu composé de 60 cartes décrivant une situation relationnelle en une courte phrase et de quatre affichettes (acceptable, non acceptable, discutable, interdit par la loi) sur lesquelles vont être positionnées les cartes, ces affichettes qualifient ce que le joueur pense de la situation. Ces cartes sont regroupées en 6 thèmes comprenant chacun 10 cartes représentées par une couleur en lien avec les thèmes : vie sociale, vie privée, vie affective et sexuelle, vie scolaire, vie familiale, vie nocturne.  Ce jeu convient à des jeunes de 13 à 20 ans, certaines cartes ne sont cependant pas tout à fait adaptées aux plus jeunes (inférieur à 15 ans). Cet outil peut être utilisé auprès de jeunes en difficulté dans le lien social ou dans le cadre d'actions de prévention plus large (milieu scolaire, maisons de quartier, etc).

Issu de la collection "Questionnons Autrement", voici un support de cartes-questions au service de vos futurs débats éducatifs et citoyens dans le cadre de vos ateliers.  Le besoin de se protéger et de faire face aux actes malveillants, de veiller à ne pas être acteur direct ou indirect de harcèlement via les réseaux sociaux sont autant de sujets abordés par les 90 questions ouvertes proposées aux utilisateurs. Outil de médiation permettant d'aborder de manière vivante et ludique les expériences et attentes pour mieux apprendre de soi et auprès des autres.

 

 

L'outil SacAdos permet aux jeunes de découvrir le respect des différences, des valeurs, des croyances, dans un souci de promouvoir la laïcité dans toute sa richesse.

Ce dossier est un outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes et mettant en oeuvre une approche expérientielle.  Etabli par un groupe de professionnels, ce dossier est basé sur  la méthode Photolangage qui organise une expression personnelle à partir d'un choix de photographies dans un cadre de travail de groupe.

Cet outil composé d'un manuel et d'un DVD est destiné principalement aux enseignants et travailleurs de jeunesse dans un cadre scolaire ou associatif. Grâce aux supports audiovisuels présents sur le DVD, il propose aux pédagogues plusieurs manières interactives et ludiques d'aborder la problématique du discours de haine en ligne et de créer le débat avec les jeunes de 10 à 20 ans.

Outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes de jeunes pour les aider à penser et piloter leurs pratiques alimentaires

Ce jeu est destiné à l'animation de séances de prévention des addictions auprès des jeunes âgés de 9 à 15 ans par des professionnels issus des champs de l'éducatif, du social, de la santé,... Il permet par une entrée positive et sous l'approche des compétences psychosociales, d'engager le dialogue entre les adultes et les jeunes, et entre jeunes, autour des questions des pratiques de consommation et de prévention des conduites addictives. Ce jeu de cartes éducatif et son guide pratique comprennent notamment des éléments de ressources pour permettre aux animateurs de séances de prévention de se former et de s'outiller pédagogiquement.

Ce jeu permet d'aborder avec les jeunes (à partir de 14 ans) le sujet de l'alimentation de façon ludique et d'échanger sur leurs connaissances, leurs comportements alimentaires sans que cela ne soit trop formalisé.

Qu’est-ce que la participation pour les jeunes? Pour les professionnels? Comment peut-elle naître, être suscitée, encouragée? Quels sont les éléments qui la freinent? Qu’apporte-t-elle? Cultures&Santé et la Fédération des Maisons de Jeunes ont posé un ensemble de questions sur la participation des jeunes à la vie associative à des professionnels du secteur de la jeunesse ainsi qu’au public de ce secteur, les jeunes.

Ce kit aborde la thématique de la violence, et plus précisément des conflits entre jeunes par le biais d’histoires et de chansons originales, dans le but d’une prise de conscience des jeunes vis-à-vis de cette violence.

Ce petit film d’animation présente des rencontres individuelles et collectives avec d’une part un personnage de fiction (le professeur Zoulouck) et d’autre part des témoignages réels de jeunes qui sont en situation de conflit et de malaise, ainsi que des parents et professionnels qui leurs répondent.

Ce kit aborde la thématique du poids du groupe et des effets qu’il peut avoir sur les jeunes.

Ce guide permet aux jeunes adolescents de s’informer et d’acquérir des compétences afin de pouvoir s’intégrer à un groupe de la meilleure des manières, ainsi que de pouvoir gérer les conflits naissants au sein de ce groupe.

Cet outil d’éducation à la santé environnementale destiné plutôt à un jeune public  propose diverses activités ludiques qui amènent à conscientiser des liens entre santé et environnement. Apport théorique et présentation de solutions alternatives guideront chacun à travailler la question.

Ce kit permet de prendre connaissance des différentes structures de l’aide à l’insertion à l’emploi existantes à Bruxelles. Il permet aussi aux jeunes de suivre des parcours d’insertion qui ont été menés à bien, ainsi que de faire face aux questions/réponses entre des jeunes en décrochage scolaire et des professionnels.

Ce CD-ROM présente  les résultats obtenus lors de la campagne « Citoyen-ne un jour » autour de la participation citoyenne des jeunes, et complétés par les commentaires du professeur Bernard Fournier (politologue). Ce CD-ROM propose également des ateliers pédagogiques à réaliser avec les jeunes sur de nombreux thèmes en lien avec la citoyenneté.

Court-métrage d’animation qui permet d’ouvrir le débat, de donner la parole aux jeunes sur une série de questions : les consommations, le plaisir, l’alcool, le partage, les risques, leurs inquiétudes mais aussi leurs envies, etc.

CD-Rom (composé de six menus) qui se veut ludique et léger pour permettre  de  décoder la publicité et les pratiques commerciales qui influencent les consommations avec des jeunes de 12 à 26 ans …  Comment réagir face aux publicités souvent  envahissantes ? C’est quoi pour moi une soirée réussie ? Qu’est-ce qui motive mes choix et influence ma consommation ? Lorsque je fais la fête, est-ce que je prends des risques ? Si oui, comment puis-je les réduire ?... Voici quelques questions qui pourront être abordées par tous professionnels souhaitant travailler la thématique avec son public.

CD-ROM (divisé en 8 rubriques : Drugstore, Video club, Retour vers le futur, Droguenstock, Quiz, Privé, Help, et Drogabulaire) qui permet d’ouvrir le débat et d’informer les jeunes sur les risques suscités par la consommation de drogues.

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Infos pratiques

Heures d'ouverture

Le centre de documentation est ouvert le lundi, mardi, mercredi et vendredi de 9h30 à 16h30
ou sur rendez-vous au 02/558 88 11
ou cdoc@cultures-sante.be

Fermé le jeudi

Cultures&Santé asbl
148 Rue d’Anderlecht
B-1000 Bruxelles

Location/caution

Ouvrages
Location : 0,50 €/3 semaines
        
Livres jeunesses
Location  gratuite/3 semaines
Caution 10 € le livre
        
Outils pédagogiques
Location gratuite/2 semaines
Caution entre 5 et 100 €/l'unité
        
 Matériel 3D
 Location entre 2 et 5 €/1 semaine
 Caution entre 5 et 50 €/l'unité