Cet outil permet d’ouvrir le débat et d’informer les jeunes sur les risques suscités par la consommation de drogues.
Cet outil permet de décoder avec les jeunes la publicité et les pratiques commerciales qui influencent leurs consommations. Comment réagir face aux publicités souvent envahissantes ? C’est quoi pour moi une soirée réussie ? Qu’est-ce qui motive mes choix et influence ma consommation ? Lorsque je fais la fête, est-ce que je prends des risques ? Si oui, comment puis-je les réduire ? Voici quelques questions qui pourront être abordées par tous professionnels souhaitant travailler la thématique avec son public.
Court-métrage d’animation qui permet d’ouvrir le débat et de donner la parole aux jeunes sur une série de questions : les consommations, le plaisir, l’alcool, le partage, les risques, leurs inquiétudes mais aussi leurs envies, etc. Il permet d'initier le débat à partir de certains stéréotypes véhiculés et ainsi permettre la réflexion entre jeunes mais aussi et surtout entre jeunes et adultes.
Ce DVD se divise en 3 parties complémentaires : la première visant à mettre en contexte le cadre général des élections en Belgique ; la seconde contient des mises en situations qui vont permettre d’informer aux différentes conditions et démarches essentielles afin de pouvoir jouir du droit de vote.
Ce CD-ROM présente les résultats obtenus lors de la campagne « Citoyen-ne un jour » autour de la participation citoyenne des jeunes, et complétés par les commentaires du professeur Bernard Fournier (politologue). Ce CD-ROM propose également des ateliers pédagogiques à réaliser avec les jeunes sur de nombreux thèmes en lien avec la citoyenneté.
Outil qui propose une méthodologie pour travailler la participation avec son public. Différents modules peuvent ainsi être agencés en fonction des groupes selon leurs besoins et sont soutenus par un volet théorique et un volet didactique. Différentes techniques( appelées ‘’les energizers’’) et exercices courts sont également proposés en vue de favoriser la dynamique de groupe de manière ludique.
Kit permettant d’amener la thématique de la coopération à travers les différentes « Fiches d’animations » et des diverses activités pédagogiques qui y sont proposées.
En se déplaçant sur le plateau de jeu, les joueurs doivent collecter le plus d’objets possible en répondant correctement aux « questions de débrouille en ville » qui leurs seront posées. Le but étant de trouver dans la ville tous les lieux et services correspondant aux cartes objets.
Ce kit offre aux primo-arrivants le moyen de s’informer sur le fonctionnement de la sécurité sociale et de l’emploi en Belgique.
Cet outil offre aux primo-arrivants peu ou pas scolarisés, un moyen didactique et ludique afin de prendre connaissance du fonctionnement de l’enseignement en Belgique.
Ce kit permet de prendre connaissance des différentes structures de l’aide à l’insertion à l’emploi existantes à Bruxelles. Il permet aussi aux jeunes de suivre des parcours d’insertion qui ont été menés à bien, ainsi que de faire face aux questions/réponses entre des jeunes en décrochage scolaire et des professionnels.
Ce fichier d’activités permet de confronter les participants d’une animation à la gestion quotidienne des déchets et de leur faire prendre conscience du sens réel de leur participation dans cette gestion.
Cet outil d’éducation à la santé environnementale destiné plutôt à un jeune public propose diverses activités ludiques qui amènent à conscientiser des liens entre santé et environnement. Apport théorique et présentation de solutions alternatives guideront chacun à travailler la question.
Dixit Odyssey apporte 84 nouvelles cartes qui font rêver et on peut y jouer jusqu'à 12 joueurs avec une variante par équipe. On peut mixer ce jeu avec le dixit original. Ce jeu destiné aux enfants (à partir de 8 ans), adolescents et adultes peut être utilisé comme un photoexpression avec le but de susciter le débat, la réflexion. Sur base des cartes-photos, le joueur doit essayer de deviner la pensée de l'autre. Jeu plein de poésie qui fait appel à l'imagination.