PIPERINI M.-C., "L'éducation pour la santé : Théories, pratiques et méthodes d'évaluation", Louvain-la-Neuve, De Boeck supérieur, 2016, 300p.
Cet ouvrage est un outil de formation, à la fois à destination des étudiants, de leurs formateurs et des professionnels intervenant en éducation pour la santé. C'est un ouvrage de synthèse, présentant l'état des connaissances actuelles, sur la communication pour la santé, et sur une didactique émergente, celle des activités conversationnelles.
Mots-clés : éducation, éducation pour la santé, communication, pédagogie, compétences, formation, promotion de la santé, évaluation, réseau